Revista Latinoamericana de Etnomatemática
Vol 2, Núm. 1, Febrero de 2009
Entrevista al profesor Alan Bishop
Interview Professor Alan Bishop
Hilbert Blanco Alvarez
Coordinador General de la Red Latinoamericana de Etnomatemática
y profesor del Departamento de Matemáticas y Estadística. Universidad de Nariño. Pasto-Colombia
coordinador@etnomatematica.org
Aldo Iván Parra Sánchez
Coordinador de la Red Latinoamericana de Etnomatemática: Colombia
y profesor del Departamento de Matemáticas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá-Colombia
colombia@etnomatematica.org
Resumen
En este artículo, se presentan las ideas del profesor Alan Bishop sobre la Etnomatemática, sus objetivos, su metodología, la relación entre Etnomatemática y Educación Matemática y la enseñanza de las matemáticas en aulas multiculturales.
Esta entrevista fue realizada el miércoles, 29 de noviembre de 2006 en el Seminario de formación avanzada: tres fases básicas en un estudio de investigación doctoral en educación . Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá, Colombia.
Palabras Claves: Etnomatemática. Educación Matemática. Metodología de la Etnomatemática.
Abstract
In this article, we present the ideas of professor Alan Bishop on ethnomathematics, its objectives, their methodology, the relation between ethnomathematics and mathematical education and the teaching of mathematics in multicultural classroom.
This interview was realized
Wednesday, 29 of November of 2006 in the Seminary of formation outpost: three
basic phases in a study of doctoral investigation in education. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá,
Colombia.
Keywords: Ethnomathematics. Mathematics Education. Methodology of the
Ethnomathematics.
Artículo recibido el 2 de noviembre de 2008; Aceptado para publicación el 1 de febrero de 2009
Referencia de este artículo: Normas APA
Blanco, H. & Parra, A. (2009). Entrevista al profesor Alan Bishop. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2(1). 69-74
http://www.etnomatematica.org/v2-n1-febrero2009/blanco-parra.pdf
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