Matemáticas en la Casita de las Muñecas – vídeo 16
Cordial saludo. Comparto contigo el vídeo 16 titulado *Matemáticas en la Casita de las Muñecas*. Capítulo 5 de la serie:
Sigue leyendo
Categoría: Noticias
Conferencia: La Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa. Dr. Rodolfo Fallas, jueves, 5 de agosto 2021, Hora: 4 pm (Hora Colombia)
Con mucho cariño se extiende la invitación a una serie de conferencias para abordar la Didáctica de la Matemática desde
Sigue leyendo
CIPPEIE – 16 | La Educación Propia del Pueblo Nasa. 3 de agosto de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
II ETEM e I FTPEM: inscrições abertas
II Encontro Tocantinense De Educação Matemática (ETEM) I Fórum Tocantinense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática (FTPEM) Tema: “Formação, conhecimentos,
Sigue leyendo
[INSCRIÇÕES/ REGISTRATION/ REGISTROS] Ubiratan D’Ambrosio: pessoa, contribuições e memórias / person, contributions, and memories / persona, contribuciones y memorias
Ubiratan D’Ambrosio: pessoa, contribuições e memórias Ubiratan D’Ambrosio: person, contributions, and memories Ubiratan D’Ambrosio: persona, contribuciones y memorias Informações e
Sigue leyendo
Boletim RedINET-Brasil: a. 5, n. 27
Boletim RedINET-Brasil Ano 5, número 27, bimestre agosto-setembro/2021 Acesse: Boletim RedINET-Brasil_a5_n27_ago-set2021 Acesse AQUI todos os Boletins RedINET-Brasil. Descrição imagem: idêntica ao
Sigue leyendo
Seminario Hacia la alfabetización matemática en el contexto de la educación media y las sociedades nuestroamericanas
Didáctica de la Matemática desde la Perspectiva Sociocultural Dr. Hilbert Blanco 🇨🇴, Investigador en Etnomatemática. Estará el jueves 29 de
Sigue leyendo
Matemáticas en Peregrina. Serie Matemáticas en juegos de niñas y/o niños. Vídeo 15
Cordial saludo. Comparto contigo el vídeo 15 titulado *Matemáticas en la Peregrina*. Capítulo 4 de la serie: matemáticas en juegos
Sigue leyendo
CIPPEIE – 14 | La Educación Propia del Pueblo Magütá: Posibilidades y Obstáculos Para su Articulación con la Educación Escolarizada. 27 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
CIPPEIE – 13 | Resignificación de la Educación Escolarizada: Proceso histórico de los Pueblos Amazónicos, Avances y Desafíos. 22 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
CIPPEIE – 12 | Antecedentes y Ausencias que originan el Sistema Educativo Indígena Propio en Colombia. 21 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
CIPPEIE – 11 | Educación Indígena en Colombia: Luchas Para Volver al Origen. 15 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
CIPPEIE | Sistema Educativo Indígena Propio en Colombia: una historia de lucha decolonial y algunas aproximaciones entre la política, la teoría y la práctica.
La Catedra Internacional de Política Pública de Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
Matemáticas en el Escondite. Serie Matemáticas en juegos de niñas y/o niños. Vídeo 14
Cordial saludo. Comparto contigo el vídeo 14 titulado *Matemáticas en el Escondite*. Capítulo 3 de la serie: matemáticas en juegos
Sigue leyendo
CIPPEIE – 10 | Etnomatemática y Transformación Social en Colombia. 13 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
CIPPEIE –9 | Etnomatemática e Transformação Social no Brasil: Caminhos Percorridos por Uma Educação Escolar Indígena Diferenciada, Intercultural e Bilíngue. 8 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
María del Carmen Bonilla Tumialán, Recibe el Premio Simón Bolivar a la mejor tesis en la categoría de Maestría
La Red Internacional de Etnomatemática felicita a nuestra colega y amiga María del Carmen Bonilla Tumialán, por el Premio Simón
Sigue leyendo
CIPPEIE –8 | Políticas Educativas en el Contexto de la EIB en Ecuador: Experiencias en Instituciones Educativas Interculturales y la Situación de la Etnomatemática. 6 de julio de 2021, 16:00 (hora colombiana)
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
Redes de Colaboración académica en Educación Matemática: posibilidades, tensiones y desafíos en Iberoamérica: El caso de la Red Internacional de Etnomatemática
Redes de Colaboración académica en Educación Matemática: posibilidades, tensiones y desafíos en Iberoamérica Encuentro 2 : Red Internacional de Etnomatemática
Sigue leyendo
CIPPEIE – 7 | Políticas Públicas, Educación de los Pueblos Originarios y Etnomatemática: el caso Peruano
La Catedra Internacional de Política Pública en Educación Indígena y Etnomatemática (CIPPEIE) es un espacio de encuentro para la reflexión
Sigue leyendo
