Conversatorio: ¿Qué posibilidades nos brinda un curriculum temático para el desarrollo de proyectos matemáticos en el aula?. Dr. Rodrigo Panes, martes 27 de abril, 17 h (Hora Chile)

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Estimad@s colegas:

Queremos invitarles a participar del 2do Conversatorio:

¿Es posible abordar problemáticas sociales, económicas, productivas o del ámbito científico al interior del aula de matemáticas? ¿Desde qué lugar? ¿Con qué herramientas? Reflexiones que nos movilizarán hacia el trabajo docente, su relación con el currículo y las posibilidades transformativas de la enseñanza de las matemáticas.
El segundo encuentro del Ciclo de Conversatorios: Matemáticas en los Territorios abordará estas y otras temáticas presentadas por los investigadores Rodrigo Panes Ch. y Víctor Parra G. de la Universidad del Bío-Bio quienes abordarán una conversación titulada ¿Qué posibilidades nos brinda un curriculum temático para el desarrollo de proyectos matemáticos en el aula?

Enlace:

https://reuna.zoom.us/j/88114663753?pwd=TnB1RXNWS2FNOUpjVXl2SlEwcVZMQT09

ID de reunión: 881 1466 3753
Código de acceso: 133089