Matemática montaña adentro: Un proyecto de etnomatemática de la Universidad Nacional de Costa Rica
Un proyecto de la Universidad Nacional pretende integrar la enseñanza de la Matemática con la realidad de las y los estudiantes de la región de Talamanca, mediante la Etnomatemática.
Talamanca es tierra de desafíos de todo tipo: medicinales, alimenticios, laborales, entre otros. Pero hoy hay un nuevo reto, tan grande como la cordillera misma: hacer de la Matemática una materia apasionante para sus indígenas.
El sueño tiene madre. Vive a más de 300 kilómetros, en Sarapiquí. Es la académica e investigadora Ana Patricia Vásquez, especialista en Etnomatemática del Campus Sarapiquí. Periódicamente, un equipo de profesionales en distintas ramas, liderados por Vásquez, incursiona al cantón limonense de Talamanca para enseñar Matemática.
