Video de la conferencia: La enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva histórico-cultural: la teoría de la objetivación
CICLO DE CONFERENCIAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA- GEMAD
Conferencia: La enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva histórico-cultural: la teoría de la objetivación.
Luis Radford, Université Laurentienne, Canadá.
